Центр розвитку дитини "Гармонія"

- Навесні й на початку літа, у період цвітіння рослин, багато батьків стикаються з проблемою алергії в дитини на пилок окремих видів рослин. Щоб зменшити про­яви алергії у дитини, батькам варто дотримуватися низки рекомендацій.

- Дізнавайтеся про початок період цвітіння алергенних рослин за допомогою спеці­ального календаря.

- Враховуйте календарі цвітіння місцевих рослин під час поїздок в інші регіони. Зачиняйте вікна в транспорті під час поїздок із дитиною.

- Пам'ятайте, що в ранковий час, а також у суху і вітряну погоду концентрація пилку рослин у повітрі максимальна.

- Обирайте для прогулянок з дитиною вечірній час або ж період підвищеної воло­гості повітря, наприклад, після дощу.

- Вдягайте дитині на прогулянку одяг, що повністю закриває тіло.

- Очищайте після прогулянки одяг дитини від пилу, а ліпше — перевдягніть її. Обов'язково промийте дитині очі та ніс, вимийте обличчя, руки та інші відкриті ді­лянки тіла.

- Вдягайте дитині сонцезахисні окуляри, а також спеціалізовані фільтри для носа — так звані «респіратори-невидимки» під час прогулянки.

- Провітрюйте кімнату, де спить дитина, увечері та вночі.

- Проводьте щодня вологе прибирання житлових приміщень будинку.

- Використовуйте для прибирання пилососи зі спеціальними фільтрами, що затри­мують зерна пилку і їхні часточки.

- Забезпечуйте по можливості постачання свіжого повітря в житлові приміщення через очисник повітря зі спеціальними фільтрами.

- Враховуйте можливі перехресні реакції з іншими алергенами, тобто дізнавайтеся періоди цвітіння не лише значущих, а й інших рослин, алергени яких можуть спро­вокувати підвищення реактивності імунної системи дитини.

- Організуйте дитині гіпоалергенну дієту: виключіть з раціону плоди і частини рос­лин, що є джерелом перехресно-реагувальних алергенів.

- Не використовуйте фітопрепарати для полегшення в дитини симптомів алергії.

- Змініть тимчасово кліматичну зону проживання вашої сім'ї, якщо алергія в дитини протікає у складній формі.

Матеріали використані з спеціалізованого журналу "Практика управління дошкільним закладом» № 7 за 2015 рік